啓新校長日誌

2016年8月15日(月曜日)

終戦記念日2016:08:15:23:52:33

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71年前の今日、戦争が終わりました。

正確には日本が降伏文書に調印した

9月2日とする説もありますが。

いずれにしても罪なき人々の命がたくさん失われました。

今の平和が多くの命の上に成り立っていることを

忘れないようにしなくてはなりません。

平和が当たり前ではなく、

平和を維持していくために何ができるのかを常に考え、

行動していくことが求められますね。

平和は与えられるものではないですから。

失われた御霊に対して黙祷

2016年8月14日(日曜日)

卒業生頑張ってますよ!2016:08:14:00:35:42

今日はローズガーデングレース大聖堂で

中学校の同窓会が行われ出席してきました。

そこで、働いていた中に、本校の卒業生が二名。

その二人が「先生!」

と元気な声で挨拶に来てくれました。

(西新居さんと山内さん)

二人とも一生懸命に頑張っているようです。

サービスの仕事は見た目以上に大変です。

お客様に対して「気づき、気配り、協力」の精神で

仕事をしなければ、よいサービスはできません。

まずは基本を押さえることからですね。

一手間かけられるサービスのプロを目指して頑張れ卒業生!

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2016年8月13日(土曜日)

伸びる選手とは2016:08:13:08:32:34

リオオリンピックは連日激戦が続いていますね。

そんな中、日本人選手が大活躍。

伸びる選手、結果を残す選手の条件について、

とっても共感する言葉です。

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2016年8月12日(金曜日)

料理で身につく力!2016:08:12:18:56:44

今日は本校調理室で、

県教育長主催「学校給食調理コンテスト」が行われ、

私も審査員の一人として参加してきました。

県内の小中学校から

第一次審査を通過した10組によるコンテスト。

みんなの一生懸命さが伝わってきたコンテストでしたよ。

児童生徒の皆さんが一生懸命料理を作っている姿を見ながら

改めて、料理を通して身につく力とは何かを考えてみました。

さて、みなさんはどんな力が身につくと思いますか?

私は主に三つの力がつくのではないかと思っています。

一つ目は考える力(思考力)

料理は段取りが大切ですね。

どんな料理を作りたいのか?

そのためにはどんな食材が必要か?

そしてどんな順番で調理していくのか?

考えないと調理できませんよね。

二つ目は決める力(判断力)

料理は「火加減、水加減、さじ加減」とも言われます。

どれも正確で的確な判断が求められます。

三つ目は表す力(表現力)

できた料理をどのように盛り付けるのか

盛り付け方一つで料理の印象が変わりますね。

料理を通して身につく三つの力。

これら三つの力は、社会がみなさんに求めている力です。

今回はそんな力を学ぶ良い機会にもなりましたね。

これからも様々な場面でこの三つの力を意識し、

より高める努力をして欲しいですね。

ほんと、皆さんの料理は、どれも創意工夫があり、

素晴らしいでき、味もグッドでしたよ。

最後の表彰式にはハピリュウ君も登場。

思わず一枚記念写真をとっちゃいました。

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2016年8月11日(木曜日)

清掃!2016:08:11:18:48:09

学校には学園の安泰と世界平和を祈る平和観音像と

創立者である「荻原得髄先生」の胸像があります。

平和観音像は1965年完成。

原型は日展審査員の阿部正紀先生作

お盆前と正月前の年二回、この二体を清掃。

拭き清めさせていただいています。

清掃は自らの心を磨き、感謝の気持ちを持つ行い。

平和があるからこそ学ぶことができ、

創立者がいればこそ学校がある。

常に忘れてはならない原点です。

平和への感謝と創立者の志を感じる一時でした。

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